|
Содержание журнала «Дефектология» № 2 за 1969 год
- «В Центральном Комитете КПСС. Об основных направлениях деятельности Академии педагогических наук СССР», стр. 3 – 6
- Больше внимания нерешенным вопросам специальных школ, стр. 7 – 11
- Проблема интереса в обучении и воспитании аномальных детей, стр. 12 – 17
- О вероятностном характере сигнального восприятия у слепоглухонемых, стр. 18 – 28
- Анализ зрительно воспринимаемых объектов неуспевающими школьниками младших классов, стр. 29 – 37
- Общественно-исторический материал в книгах для чтения и порядок его изучения в школе глухих, стр. 38 – 43
- Использование тактильно-вибрационных ощущений при чтении с губ, стр. 44 – 50
- Организация логопедической работы в младших классах специальной школы для ринолаликов, стр. 51 – 55
- Письменные сочинения по картинам во вспомогательной школе, стр. 56 – 59
- Коррекционно-воспитательное значение ручного труда и его организация в специальном детском саду, стр. 60 – 67
- Преобразование звуков речи в оптические символы, стр. 68 – 75
- Совершенствовать педагогические знания и мастерство учителей по труду, стр. 76 – 80
- Как учить глухого ребенка чтению с губ, стр. 81 – 85
- Возможности развития познавательной деятельности детей-олигофренов при использовании практических действий, стр. 86 – 87
- «Об итогах Всесоюзного совещания начальников отделов (управлений) интернатных учреждений министерств просвещения союзных республик», стр. 88 – 89
- XVI Международный конгресс по прикладной психологии, стр. 89 – 94
- Международный симпозиум по социальному обеспечению глухих в социалистических странах, стр. 94 – 96