|
Содержание журнала «Дефектология» № 5 за 1972 год
- О завершении перехода ко всеобщему среднему образованию молодежи и дальнейшем развитии общеобразовательной школы, стр. 3
- Педагогическое изучение детей с задержкой психического развития, стр. 7
- О расстройствах памяти у детей с недоразвитием речи, стр. 12
- Обнаружение глухими детьми различий между визуальными объектами при их симультанном и сукцессивном предъявлениях, стр. 18
- Аналитическое изучение ситуаций, связанных с заиканием, стр. 23
- Особенности усвоения состава числа детьми с задержкой психического развития, стр. 29
- Недостатки письма у первоклассников с задержкой психического развития, стр. 35
- Ошибки в чтении у первоклассников с задержкой психического развития, стр. 41
- Особенности восприятия и понимания основ наглядной геометрии учениками младших классов вспомогательной школы, стр. 48
- Воспитание интереса к изучению русского языка у младших слабовидящих школьников, стр. 52
- О комплектовании школ для детей с нарушением зрения в соответствии с новой инструкцией, стр. 58
- О переходе V класса школы для глухих на новую программу по математике, стр. 61
- Об игровых действиях умственно отсталых детей, стр. 66
- Перспективы высшего образования слепых, стр. 71
- Опыт логопедических занятий с больными, страдающими ринолалией, стр. 76
- Оптакоп – аппарат в помощь слепым, стр. 79
- Алексей Николаевич Граборов – советский ученый-олигофренопедагог, стр. 82
- Проблемы леворукости, стр. 86
- Ценное пособие для сурдопедагогов, стр. 90
- «Иван Михайлович Соловьев (К 70-летию со дня рождения)», стр. 93
- «Мария Игнатьевна Кузьмицкая (К 70-летию со дня рождения)», стр. 93