|
Содержание журнала «Дефектология» № 4 за 1973 год
- Совершенствовать методы обучения и трудовой подготовки в школах для слепых и слабовидящих детей, стр. 3
- Офтальмологический аспект проблемы дифференцированного подхода к обучению детей с нарушениями зрения, стр. 8
- Педагогическое изучение глухих учащихся вспомогательного класса первого года обучения, стр. 17
- О развитии причинно-следственного мышления глухих школьников, стр. 24
- Об особенностях понимания задач с косвенной формулировкой условия слабослышащими учащимися, стр. 30
- Обозначение свойств предметов в речи учащихся младших классов вспомогательной школы, стр. 35
- Клинико-электроэнцефалографическое исследование заикающихся подростков, стр. 41
- К методике обучения детей с псевдобульбарной дизартрией, стр. 45
- Роль остаточного слуха в процессе коррекции и автоматизации произносительных навыков у глухих школьников, стр. 50
- Дактильная азбука армянского языка, стр. 56
- О чтении нот по Брайлю, стр. 59
- О состоянии слуховой чувствительности слабослышащих детей специализированных детских садов, стр. 61
- Простые портативные приборы для чтения плоскопечатного текста и письма прописью, стр. 65
- Работа в семье по формированию словесной речи глухих учащихся, стр. 72
- Упражнения по построению и перестроению на уроках физкультуры в I – IV классах вспомогательной школы, стр. 78
- Новое в изучении олигофрении, стр. 82
- Полезное пособие, стр. 86
- Фенилкетонурия у детей, стр. 87
- «Сергей Семенович Ляпидевский. (К 70-летию со дня рождения)», стр. 92
- Всесоюзное совещание по работе школ для слепых и слабовидящих детей по новым программам, стр. 94
- «Цодик Нафтольевич Майзлик», стр. 96