|
Содержание журнала «Дефектология» № 6 за 1974 год
- Организация раннего выявления и учета детей с нарушениями умственного и физического развития, с. 3
- Предлоги и словосочетания, выражающие пространственное отношение, в речи слабослышащих, с. 9
- Возрастные особенности различения симультанных тактильных комплексов глухими и слышащими детьми, с. 13
- Некоторые особенности изображения привычных предметов глухими детьми, с. 16
- Использование учащимися вспомогательной школы логических методов установления причин явления, с. 21
- О своеобразной форме ксеродермической олигофрении, с. 28
- К вопросу об актуализации ранее усвоенных географических знаний у учащихся старших классов вспомогательной школы, с. 31
- Обучение грамоте, с. 37
- Запоминание речевого материала учащимися I класса школы для глухих в процессе практической деятельности, с. 40
- Работа над произношением на ограниченном речевом материале в старших классах школы для глухих, с. 45
- Обучение глухих учащихся написанию сочинений-отзывов, с. 47
- Работа по преодолению аграмматизма у учащихся с речевым недоразвитием на уроках произношения (приготовтельный класс), с. 52
- Гигиеническая оценка учебного режима во II классе школы-интерната для детей с последствиями церебрального паралича, с. 58
- Элементы психотерапии во вспомогательной школе, с. 63
- Особенности игровой деятельности слепых дошкольников, с. 66
- О стилистическом своеобразии речи при сенсорной афазии на поздней стадии восстановления, с. 74
- Применение технических средств при работе над ошибками в письменных работах слепых, с. 82
- Давид Владимирович Фельдберг, с. 85
- Зарубежные сурдопедагоги и аудиологи об использовании остаточного слуха глухих и слабослышащих детей, с. 87
- Ольга Ивановна Скороходова (к 60-летию со дня рождения), с. 91
- Виль Васильевич Бирюков, с. 96