|
Содержание журнала «Дефектология» № 5 за 1980 год
- Клинико-психологический анализ нарушений поведения у подростков (сообщение второе), с. 3
- Особенности отношения к учебной деятельности учащихся вспомогательной школы, с. 14
- Особенности припоминания умственно отсталыми школьниками непреднамеренно запомнившегося словесного материала, с. 20
- Дети с позднолеченой фенилкетонурией во вспомогательной школе, с. 25
- Развитие зрительного восприятия и зрительная эффективность при остаточном зрении, с. 31
- Исследование образа-представления предмета как чувственной основы слова у больных афазией, с. 40
- Характеристика состава учащихся школ-интернатов для детей с последствиями полиомиелита и церебральными параличами, с. 46
- Обследование заикающихся школьников, с. 51
- Пути совершенствования трудового обучения во вспомогательной школе, с. 58
- Изучение табличного умножения и деления в начальных классах вспомогательной школы, с. 62
- Некоторые вопросы изучения нумерации чисел во вспомогательной школе, с. 67
- О развитии разговорной речи глухих школьников V – VII классов, с. 76
- Охрана зрения слабовидящих на уроках труда, с. 82
- Прибор, используемый в обучении произношению в школе глухих, с. 87
- Федор Федорович Рау – ученый, педагог, общественный деятель, с. 90
- Всероссийский смотр художественного творчества глухих и слабослышащих школьников, с. 93
- Рудольф Генрихович Краевский, с. 96