|
Содержание журнала «Дефектология» № 4 за 1988 год
- Проблемы логопедии и принципы анализа речевых и неречевых процессов у детей с недоразвитием речи, с. 3
- Исследование структуры интеллектуальных нарушений у детей с церебральным параличом, с. 12
- Особенности психомоторики детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста, с. 18
- К вопросу о пересмотре диагноза некоторых выпускников вспомогательной школы, с. 22
- Олигофрения с ломкой Х-хромосомой, с. 27
- Логопедическая помощь лицам, перенесшим полное удаление гортани, с. 32
- О решении задач с производственным содержанием во вспомогательной школе, с. 35
- Некоторые вопросы адаптации выпускников вспомогательной школы на производстве, с. 38
- К вопросу о зрительной работоспособности учащихся школ для слабовидящих детей, с. 41
- Экскурсии и туристические походы как путь формирования познавательного интереса к окружающему у детей с глубокими нарушениями зрения, с. 44
- Примерное тематическое планирование уроков математики и русского языка в специальной школе и классах выравнивания для детей с задержкой психического развития, с. 47
- Развитие тонкой моторики рук у детей с задержкой психического развития, с. 62
- Коррекция двигательных нарушений у детей дошкольного возраста с ранним детским аутизмом, с. 66
- Научный кружок в системе учебной и научно-исследовательской работы студентов, с. 71
- Формирование познавательной активности и самостоятельности у детей с церебральным параличом, с. 75
- О некоторых сторонах сурдопедагогической помощи детям с нарушениями слуха в сурдологическом кабинете больницы, с. 78
- Из опыта работы по коррекции нарушений устной и письменной речи у младших школьников, с. 81
- Книга для логопеда, с. 84
- Новое пособие по использованию игр в логопедической работе, с. 85
- Физическое воспитание слепых и слабовидящих школьников в режиме дня, с. 86
- О работе VIII Всесоюзных педагогических чтений по дефектологии, с. 89