|
Содержание журнала «Дефектология» № 5 за 1996 год
- Клиническая диагностика в комплексной оценке психомоторного развития и прогноза детей с отклонениями в развитии, с. 3
- Дифференциальная диагностика стертых форм дизартрии и сложной дислалии, с. 10
- Нейрофизиологические механизмы нарушений прогностической деятельности у детей с трудностями в обучении, с. 15
- Дети с трудностями в обучении (к вопросу об этиопатогенезе), с. 22
- О коррекционно-развивающем образовании детей с трудностями в обучении, с. 30
- Региональная модель диагностико-коррекционной службы, с. 34
- Программа целенаправленного формирования читательской деятельности у детей с глубокими нарушениями зрения и слуха, с. 47
- Об изучении особенностей эмоциональной сферы учащихся вспомогательной школы-интерната, с. 59
- Программа «Мир за твоим окном», с. 65
- Развитие связной речи глухих детей дошкольного возраста, с. 73
- Коррекционно-развивающие упражнения и игры, с. 81
- Критерии оценки человека с депривацией зрения в античные времена, с. 84
- Проблема дифференцированного и интегрированного обучения в истории олигофренопедагогики, с. 88
- О педагогических чтениях, посвященных 95-летию со дня рождения Л.В. Занкова, с. 95