Журнал "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития"

Содержание журнала «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» № 2 за 2006 год

Обсуждаем проблему

Уфимцева Л.П., Беляева О.Л. Облегчение адаптации слабослышащих школьников при переходе с I на II ступень в условиях интегрированного обучения, с. 3

Образовательные программы, учебные планы, школьные учебники

Ломова Е.П. Тематическое планирование курса «Обществознание» (10-11 классы школы VIII вида), с. 13

Коррекционно-развивающие технологии и методические находки

Копырина Е.В. Коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата на занятиях плаванием, с. 26
Лазаренко О.И. Тренируем артикуляционный аппарат и пальчики, с. 28
Ворошилова Е.Л. Система работы с заикающимися дошкольниками, с. 31
Метиева Л.А., Удалова Э.Я. Формирование тактильно-двигательного восприятия у школьников с нарушениями интеллекта, с. 37
Муравлева Е.Л. Игры-викторины по географии в школе VIII вида, с. 42
Наумова С.М., Важенина Е.И., Елисеева А.А. Повышение уровня читательского интереса у младших школьников, с. 46

Педагогическая гостиная

Богомолкина Л.В., Масленникова Т.В. Взаимодействие специалистов ДОУ с родителями, с. 54
Осетрова Е.А. Уроки русского языка, с. 57
Сунгатуллина Л.В., Евстифеева Л.В. Интегрированное занятие в 1 классе, с. 62

Медико-педагогическая и социально-психологическая служба

Консультируют специалисты

Фаддеева Е.Н., Басманова Е.В., Выгорко В.Ф., Воробьева Т.В. Психоэмоциональная коррекция в детской стоматологической практике, с. 70

Ребенок в семье